Veranstaltungen
49. Symposium der AKRK-Didaktik Sektion

Anmeldung bis 01. Dezember 2025: https://www.uni-bamberg.de/index.php?id=129949
Posteranmeldung bis 10.01.2026 an konstantin.lindner@uni-bamberg.de oder ulrich.riegel@uni-siegen.de
44. Rhein-Main-Treffen

Das 44. Rhein-Main-Treffen 2026 wird stattfinden: Donnerstag,19.02.2026 – Freitag, 20.02.2026 in der Rhein-Main-Jugendherberge in Mainz mit einer Präsentation von Florian Mayrhofer zu seinem Dissertationsprojekt: „Erzählen revisited?! – Veränderte Erzählpraxis durch (digitales) Storytelling in religiösen Bildungsprozessen“.
Frühjahrstagung 2026 der Konferenz der Religionspädagog*innen an bayerischen Universitäten (KRBU)

Arbeitstitel: Zukunft des Christentums in Deutschland. Theologische und religionspädagogische Herausforderungen
Die geplante Tagung nimmt die rasanten Wandlungsprozesse des Christentums in Deutschland in den Blick: Auf welche Szenarien müssen wir uns als universitäre Religionspädagogik rein empirisch einstellen? Wie ändert sich dadurch die Struktur der Kirchen? Welche Arten von Theologie sind zukunftsfähig? Zu diesen Fragen hören wir auf Expertisen ‚von außen‘, nämlich auf eine profilierte religionssoziologische sowie eine systematisch-theologische Stimme. Davon angeregt geht es um religionspädagogische Konsequenzen.
Hauptreferent*innen:
Prof. Dr. Detlef Pollack (Münster): Das Christentum in Deutschland in 20 Jahren. Empirische Prognosen und strukturelle Konsequenzen
PD. Dr. Franca Spies (Salzburg): Zukunftsfähige christliche Theologie. Visionen und Konkretionen
Prof. Dr. Peter Scheuchenpflug (Regensburg): ‚Learning in religion‘? Zukunftsfähiges religiöses Lernen in Gemeinde und Schule.
30. Tagung der Sektion Empirische Religionspädagogik

Bitte melden Sie sich bis zum 7. Februar 2026 zur Tagung an unter: akrk.empirie.ht@tu-dortmund.de mit folgenden Angaben: Name und Anschrift, Teilnahme vor Ort oder digital, gewünschtes Präsentationsformat mit Abstract
AKRK Jahrestagung 2026

AKRK-Jahrestagung in Bonn zum Thema „Konstruktionen religiösen Aufwachsens. Religiöse Bildungsbiografien zwischen Anspruch und Wirklichkeit“ (Arbeitstitel). Diese Tagung wird erstmals in interreligiöser Kooperation vorbereitet und durchgeführt. Dabei wirken Vertreter:innen der katholischen, evangelischen, orthodoxen, muslimischen und jüdischen Religionspädagoik mit. Im Vorfeld findet eine Graduiertentagung statt.
